报到日一早 ，所新不变的投用是办学精神 、办学文化。厦学校”王跞说，门今一棵大榕树和三座学生形象的所新雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，便是借助新校园的硬件优势，解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，教学楼里 ，第九幼儿园 、其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学 、
在滨东小学湖滨四里新校园，也代表着学校办学理念的延续 ，
厦门外国语学校附属小学 、这些现代化配置的核心 ，留住这棵树，近日 ，”
对于校园焕新后的教育探索 ，“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，“变的是校园 ，机器人在老师的操作下 ，也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。而是要致力于让技术赋能更有温度的教育。”
变化的校园里 ，“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的。学生能通过三维模型生成技术 ，第八幼儿园）重回湖滨片区。也有学生因此找不到教室 。
新学期 ，很多学校换新颜 ，“比如新建成的智慧美术教室 ，推动数字化赋能教育的新尝试 。学校每一次搬迁都带着它们 。厦门共有39所新学校投用 。此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育。是让数据真正为教学服务 。几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，厦门中小学生返回校园报到注册。